Author: Adrian Bonilla, Subsecretario General de Educación Superior

Las universidades están en la capacidad de cumplir todos los requisitos que se atribuye a la educación técnica y tecnológica. El costo y número de estudiantes en aula depende de la tecnología: puede haber educación online. De otro lado, el perfil sociodemográfico de un universitario no tiene por qué diferir del estudiante de educación superior técnica y tecnológica; sobre todo si estamos hablando de que ambas son carreras de tercer nivel. Precisamente, la idea es borrar las diferencias sociales al incrementar...

El objetivo de la educación técnica y tecnológica tiene que ver con la producción de capacidades para que las personas obtengan la posibilidad de integrarse y desarrollarse, laboralmente, en el ámbito del sector productivo del Ecuador.  Subsidiariamente, la educación técnica y tecnológica es una expresión de la educación superior que debe ampliarse en el país. Esta dimensión tiene que ver con la necesidad de ensanchar la oferta de la educación superior y cerrar la brecha que en estos momentos existe...

No. No los afecta. La educación técnica y tecnológica se inscribe, ahora mismo, dentro del ámbito de educación superior. Las universidades, además, tienen toda la capacidad de ofrecerla en términos de infraestructura, recursos técnicos y humanos. La educación técnica y tecnológica tiene una naturaleza distinta de la educación profesional convencional y, en estos momentos, es una necesidad básica para el país puesto que solamente, uno de cada cinco estudiantes en la educación superior accede a ella. Es imprescindible ampliar la oferta y...

Si los procesos de diálogo que se han dado en estos primeros días no se refuerzan, organizan y son parte de un sistema sistemático y estructurado, no habrán valido la pena. La decepción puede ser peor, pues la oportunidad de construir colectivamente un futuro de oportunidades se habrá perdido. El reto que todavía se puede lograr pero que no se ve que se está haciendo de forma sostenida, es la estructuración de un diálogo coherente, con metodologías que permitan en los...

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